ALGUNAS FOTOS PARA VER LA SEÑALIZACIÓN DEL CENTRO

 

ENLACES Y HORARIOS PARA LA REUNIÓN CON CADA UNO DE LOS TUTORES O TUTORAS

 A continuación os dejamos el archivo con los enlaces para entrar a las reuniones con el tutor o tutora de los diferentes grupos clase y el horario de cada reunión.

PINCHA AQUÍ PARA OBTENER LOS ENLACES

HORARIO DE LAS REUNIONES

VÍDEO DE DESPEDIDA DEL CURSO 2019/20

Os dejamos un vídeo hecho  por la Comunidad Educativa del colegio desde el CORAZÓN.

LISTAS DE MATERIALES PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/21

En el lateral de este blog, en una columna en el lado izquierdo están publicadas todas las listas de materiales de todos los cursos.
Un saludo.

RESULTADO DEL SORTEO PÚBLICO

Resultado del sorteo público para la admisión del alumnado en los centros públicos y privados concertados. Os dejamos el comunicado.

Pincha aquí para leer el comunicado

CUENTO INFINITO TRABAJO DE QUINTO

Os dejamos aquí un trabajo realizado por el alumnado de quinto para trabajar la expresión oral y escrita a través de un cuento, adivinanza o poema. Han usado la imaginación y creatividad para hacer algo divertido siguiendo un modelo de referencia.
Os dejamos el vídeo a modo de ejemplo de Daniela Muñoz

INFORMACIÓN PARA EL PROCESO DE MATRICULACIÓN

Os dejamos dos archivos con información para e proceso de matriculación y un vídeo explicativo.
El enlace para la matriculación estará activo a partir del 2 de junio que es cuando comienza el periodo de matriculación.

INFORMACIÓN SOBRE LOS PLAZOS

PROCEDIMIENTO TELETRAMITACIÓN

PROGRAMA DE REFUERZO ESTIVAL

PINCHA AQUÍ PARA LEER TODO EL DOCUMENTO

PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE ADMISIÓN

PINCHA AQUÍ PARA OBTENER LA IMAGEN EN ARCHIVO

DENSIDADES. Tutoría de la Seño Paqui, 3º Primaria.

Después de estudiar lo que es la Densidad, propuse un experimento para que pudieran dar respuestas a estas dos preguntas:
¿Dónde flota mejor un huevo, en agua pura o en agua salda?
¿Por qué nadamos mejor en el mar que en una piscina?
Las respuestas a estas cuestiones nos las deja una alumna mía, Ángela, en el siguiente vídeo

INSTRUCCIONES PARA ACCEDER A LA APLICACIÓN PASEN

Os dejamos unas instrucciones que hemos elaborado en el colegio para que podáis acceder a PASEN.

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL ARCHIVO

CEIP LA ARDILA DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO

Hoy jueves 2 de abril es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Lo celebramos con todos vosotros a través de esta presentación de vídeo donde os damos las gracias por haber sido partícipes todo el centro.

Esperamos que lo disfrutéis mucho.

¡Un abrazo virtual!

INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN

VÍDEO DE ÁNIMOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Buenos días os dejamos el vídeo que hemos montado de ánimo y trabajo realizadopor la comunidad educativa del cole de La Ardila en esta primera semana de trabajo en casa. Lo hemos realizado con mucha ilusión. Nos faltan muchas caritas, porfa nos encanta veros aquí así que para la próxima queremos vuestras fotos.
Y si hay algún error, también pedimos disculpas, pero tantas fotos desde tantos sitios diferentes para organizar es algo complicado.
Este no va a ser el único, así que nos vemos en el próximo.

Muchos abrazos virtuales.

BONITA INICIATIVA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA CEIP LA ARDILA

Buenas noches desde el colegio vamos a hacer un vídeo de ánimo para todos y todas con un montaje de fotos trabajando en casa. Así que me encantaría que todos nuestros niños y niñas salieran en el vídeo. Mañana cuando estén trabajando le hacéis foto y me la mandáis, papis y mamis o quien ayude con el trabajo, también podéis salir!!!

En cuanto tengamos las fotos lo montamos y ponemos aquí.

Mil gracias!!!

NUEVAS INSTRUCCIONES PARA LA ADMISIÓN DE NUEVO ALUMNADO EN LOS CENTRO

Con motivo de la situación que estaos viviendo estos días y coincidiendo con el periodo de matriculación de nuevo alumnado en el centro, la Junta de Andalucía ha publicado unas instrucciones que os dejamos a continuación.

PINCHA AQUÍ PARA VER LAS INSTRUCCIONES

PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN EN CENTROS ANDALUCES PARA NUEVA INCORPORACIÓN DE MOMENTO

Os dejamos un vídeo explicativo de como llevar a cabo el proceso de admisión para el nuevo alumnado, no para el que ya está matriculado y no cambia de centro.

Nos comentan que van a actualizar la aplicación para que no sea necesario el certificado digital y facilitar el proceso.

INSTRUCCIONES PARA LLEVAR A CABO EL TRABAJO CON EL ALUMNADO EN LOS DÍAS QUE NO HAY COLEGIO

Estimadas familias, 

Nos vemos en un momento difícil y al que tenemos que
responder con energía e imaginación. 

Lo importante son nuestros niños y niñas. Queremos que
pasen estos días con la máxima
normalidad posible. Para ello, hemos trabajado en la
aplicación práctica de las instrucciones de la Junta de
Andalucía. Ni que decir tiene que vamos a poner toda
nuestra profesionalidad y esfuerzo, pero también
sabemos que es un nuevo escenario para la
Comunidad Educativa, para el alumnado, para las
familias y también para nosotras/os. 

Iremos aplicando medios, medidas y propuestas
y las iremos valorando. Cada maestra/o tendrá
a su disposición varias de ellas y las irá utilizando
según su asignatura, su
alumnado, la marcha de su clase y de su
programación. 

Esperando reencontrarnos en el centro
muy pronto. 

Os saludo en nombre del claustro y
en el mío propio.

PINCHA AQUÍ PARA LEER LAS INSTRUCCIONES
A SEGUIR CON NUESTRO ALUMNADO

DESAYUNO ANDALUZ 2020

SEGUNDA ENTREGA DE FRUTA

La segunda entrega de fruta se hará entre el martes 3 y el jueves 5 de marzo. La fruta entregada será:
fresa, naranja y manzana.
Esos días el alumnado traerá un recipiente para echar la fruta.

PLAN DE CONSUMO DE FRUTA EN LA ESCUELA

Esta semana comienza a suministrarse a los colegios la fruta. Para esta primera entrega que se realizará a partir de mañana martes 4 de febrero, la fruta será:

• Martes 4 de febrero. Fruta IV Gama: Fresa.
• Miércoles 5 de febrero. Fruta IV Gama: Manzana cortada.
• Jueves 6 de febrero. Fruta convencional: Pera.

Por lo que el alumnado tendrá que venir estos días con un recipiente para poder comer la fruta.

CAMPAÑA DE RECOGIDA DE TAPONES

BELÉN VIVIENTE CEIP LA ARDILA

El belén viviente organizado por el colegio ha obtenido el primer premio de belenes vivientes organizado por el ayuntamiento de San Fernando.

Os dejamos un montaje de la representación.

Algunas fotos de a recogida de premio en la Casa de la Cultura.

CELEBRACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN EN LA ARDILA

Con motivo de la efeméride de la constitución, en el cole se han preparado varias actividades que se han llevado a cabo en un acto común para darla a conocer.
El alumnado de sexto ha cantado el rap de la Constitución, el alumnado del aula TeAdoro ha leído el artículo 14 y sobre este mismo artículo y trabajando la igualdad de género y el derecho a elegir libremente, ha llevado a cabo un teatro. Os dejamos los vídeos para que podáis disfrutarlos.

Lectura del artículo 14. Aula TeAdoro

Teatro "Los colores"

Rap de la Constitución

Celebración Día del Flamenco

La UNESCO incluyó al Flamenco en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad el 16 de noviembre de 2010. Esta manifestación cultural, única y múltiple, símbolo de identidad de Andalucía y que la representa artísticamente en todo el mundo, cuenta desde entonces con el respaldo de la mayor institución cultural mundial que vela por el mantenimiento de la cultura y los valores tradicionales. Desde 2010 se ha declarado el 16 de noviembre como día del flamenco.

Es por ello que desde el colegio y trabajando para ofrecer un desarrollo integral en el alumnado y como base para un conocimiento de nuestra cultura, hoy lo hemos celebrado en el colegio con una pequeña fiesta o juerga flamenca y desde los días anteriores con diferentes actividades.

Os dejo algunos vídeos para que podáis disfrutar del arte que se ha derrochado hoy en el colegio.

Los artistas han sido:

Al cante Jesús Castilla y Saray Muñoz

Al toque Paco Fontao

Al baile Daniela Muñoz

Remedio Castañeda Monje  y Juana Monje Nuñez ha ofrecido una charla al alumnado de del segundo ciclo y Jesús Castilla al del tercer ciclo sobre diferentes aspectos relativos al flamenco.

JORNADAS PARA CELEBRAR EL DÍA MUNDIAL DE LA PARÁLISIS CEREBRAL CEIP LA ARDILA Y UPACE

Gracias por elegirnos, y lo volveríamos a repetir no una sino mil veces más.
Gracias porque hemos podido compartir una mañana con los usuarios de UPACE y sin vosotros, el alumnado y profesorado de la Ardila no se podría sensibilizar mejor y realmente nos ser un acto simbólico el darse la vuelta, sino que lo ha interiorizado.  En una hora con vosotros hemos aprendido  más que en muchas horas de aula y pizarra. Y así hasta mil gracias más una a una.
Como ha dicho Maribel, que esto sea sólo el inicio y podamos compartir muchos momentos más y realizar proyectos juntos.

A la Comunidad Educativa del CEIP La Ardila, or pido por favor que veáis el video de la campaña de sensibilización de este año "Dale la vuelta" y posteriormente ver el vídeo del alumnado del centro.

Al alumnado que ha participado en la dramatización, enhorabuena, no lo podríais haber transmitido mejor, y por supuesto a las profesoras que lo han preparado, gracias a vosotros y vosotras también

Os dejo el vídeo de la actividad al completo.

CALENDARIO ESCOLAR

La pasada semana se reunió el consejo Escolar del ayuntamiento de San Fernando y eligió los dos días no lectivos que faltaban por poner en el calendario. Los días elegidos son el 27 de febrero y el 4 de mayo. Os dejo una imagen con el calendario para este curso, los días que no hay colegio están sombreado y a su izquierda se ve la leyenda de a qué corresponde.

DÍA MUNDIAL DE LA PARÁLISIS CEREBRAL

Cada año se celebra el primer miércoles de octubre el "Día Mundial de la Parálisis Cerebral". Este año la campaña de sensibilización se titula "Dale la vuelta".
Desde el CEIP La Ardila nos unimos y este miércoles tenemos programada la visita del presidente de UPACE y la Alcaldesa de San Fernando. Se realizará una actividad de sensibilización y la lectura de un manifiesto.

PARA EL ACTO EL ALUMNADO TIENE QUE VENIR CON UNA CAMISETA VERDE EL MIÉRCOLES

El miércoles os ponemos todo lo realizado y las fotos de dicho acto.

REUNIONES INICIALES

CEIP LA ARDILA. 27 DE SEPTIEMBRE: DIA NACIONAL DE LA CONCIENCIA AMBIENTAL

El “Día de la Conciencia Ambiental” se celebra  el 27 de Septiembre de 2019. Es una fecha donde las escuelas primarias y secundarias deben dedicar un momento de la jornada a reflexionar sobre cuestiones ambientales. Para crear conciencia de la responsabilidad de todos en cuidar el medioambiente.

El CEIP La Ardila se suma a esta iniciativa.

INFORMACIÓN SOBRE AULA MATINAL Y COMEDOR ESCOLAR

Os dejamos una nota informativa que nos ha pasado la empresa Grupo Mediterranea de Catering sobre los servicios de comedor.

Es muy importante su lectura para el buen funcionamiento del servicio.

pincha aquí para leer

HORARIO DE CLASE DEL PRIMER DÍA

Comenzamos un nuevo curso escolar, desde aquí queremos dar la bienvenido a toda la comunidad educativa.

EL HORARIO DEL PRIMER DÍA DE CLASE SERÁ:

 MARTES 10 DE SEPTIEMBRE DE 10:00 A 12:30

PROYECTO BAHÍA DE PLATA CEIP LA ARDILA

Os dejamos lo trabajado por el alumnado del centro en forma de imágenes.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 5ºA

Trabajo de investigación del alumnado de 5ºA sobre el descubrimiento de América y Cristobal Colón

investigamos como realizar un circuito eléctrico 6º

Les dejamos unas fotos y vídeos de la tarea propuesta para la UDI 6 de C. Naturales: “Investigamos: cómo hacer un circuito eléctrico”, del alumnado de 6º. Esta se realizó con el fin de implementar una estrategia metodológica de aprendizaje, basada en la experimentación y para conseguir la colaboración familiar, tan beneficiosa para la evolución escolar del alumnado. El aprendizaje del diseño de circuitos eléctricos es importante para que el estudiante tenga la capacidad de desarrollar competencias. Es fundamental en un mundo actual, que se mueve con el uso de instrumentos basados en el flujo de energía eléctrica convertida a otras formas de energía. La experiencia ha sido, según el alumnado, muy motivadora y atractiva. Gracias a las familias por su colaboración

TRABAJO Y EXPOSICIÓN DEL ALUMNADO DE QUINTO

Os dejamos una evidencia en forma de vídeo del alumnado de quinto de primaria trabajando el área de Ciencias Naturales a través de una metodología activa y participativa.

TEATRO SOBRE LA INDEPENDENCIA ALUMNADO DE 6ºA

Teatro sobre “La Independencia” del alumnado de 6º A (Tutora Paqui Martín)

La innovación, la creatividad y el teatro como arte, son pilares fundamentales para una construcción del conocimiento más práctico y significativo. Desde este planteamiento, he querido trabajar esta parte de la historia a través de una tarea final de la UDI 5, que ha resultado ser muy motivadora y divertida, tanto para el alumnado como para mí. Se puede aprender de otras formas, y una de ellas es a través del teatro de aula. Es una estrategia pedagógica, lúdica, motivadora, transversal y multidisciplinar, que parte de la inmersión del aula completa en un proyecto, en este caso, en un periodo de nuestra historia.

Esperamos que lo disfruten tanto como nosotros.