Con motivo de la efeméride de la constitución, en el cole se han preparado varias actividades que se han llevado a cabo en un acto común para darla a conocer.
El alumnado de sexto ha cantado el rap de la Constitución, el alumnado del aula TeAdoro ha leído el artículo 14 y sobre este mismo artículo y trabajando la igualdad de género y el derecho a elegir libremente, ha llevado a cabo un teatro. Os dejamos los vídeos para que podáis disfrutarlos.
La UNESCO incluyó al Flamenco en la Lista Representativa del
Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad el 16 de noviembre de 2010. Esta
manifestación cultural, única y múltiple, símbolo de identidad de Andalucía y
que la representa artísticamente en todo el mundo, cuenta desde entonces con el
respaldo de la mayor institución cultural mundial que vela por el mantenimiento
de la cultura y los valores tradicionales. Desde 2010 se ha declarado el 16 de
noviembre como día del flamenco.
Es por ello que desde el colegio y trabajando para ofrecer
un desarrollo integral en el alumnado y como base para un conocimiento de
nuestra cultura, hoy lo hemos celebrado en el colegio con una pequeña fiesta o
juerga flamenca y desde los días anteriores con diferentes actividades.
Os dejo algunos vídeos para que podáis disfrutar del arte
que se ha derrochado hoy en el colegio.
Los artistas han sido:
Al cante Jesús Castilla y Saray Muñoz
Al toque Paco Fontao
Al baile Daniela Muñoz
Remedio Castañeda Monje
y Juana Monje Nuñez ha ofrecido una charla al alumnado de del segundo
ciclo y Jesús Castilla al del tercer ciclo sobre diferentes aspectos relativos
al flamenco.
Gracias por elegirnos, y lo volveríamos a repetir no una sino mil veces más.
Gracias porque hemos podido compartir una mañana con los usuarios de UPACE y sin vosotros, el alumnado y profesorado de la Ardila no se podría sensibilizar mejor y realmente nos ser un acto simbólico el darse la vuelta, sino que lo ha interiorizado. En una hora con vosotros hemos aprendido más que en muchas horas de aula y pizarra. Y así hasta mil gracias más una a una.
Como ha dicho Maribel, que esto sea sólo el inicio y podamos compartir muchos momentos más y realizar proyectos juntos.
A la Comunidad Educativa del CEIP La Ardila, or pido por favor que veáis el video de la campaña de sensibilización de este año "Dale la vuelta" y posteriormente ver el vídeo del alumnado del centro.
Al alumnado que ha participado en la dramatización, enhorabuena, no lo podríais haber transmitido mejor, y por supuesto a las profesoras que lo han preparado, gracias a vosotros y vosotras también
La pasada semana se reunió el consejo Escolar del
ayuntamiento de San Fernando y eligió los dos días no lectivos que faltaban por
poner en el calendario. Los días elegidos son el 27 de febrero y el 4 de mayo.
Os dejo una imagen con el calendario para este curso, los días que no hay
colegio están sombreado y a su izquierda se ve la leyenda de a qué corresponde.
Cada año se celebra el primer miércoles de octubre el "Día Mundial de la Parálisis Cerebral". Este año la campaña de sensibilización se titula "Dale la vuelta".
Desde el CEIP La Ardila nos unimos y este miércoles tenemos programada la visita del presidente de UPACE y la Alcaldesa de San Fernando. Se realizará una actividad de sensibilización y la lectura de un manifiesto.
PARA EL ACTO EL ALUMNADO TIENE QUE VENIR CON UNA CAMISETA VERDE EL MIÉRCOLES
El miércoles os ponemos todo lo realizado y las fotos de dicho acto.
El “Día de la Conciencia Ambiental” se celebra el 27 de Septiembre de 2019. Es una fecha donde las escuelas primarias y secundarias deben dedicar un momento de la jornada a reflexionar sobre cuestiones ambientales. Para crear conciencia de la responsabilidad de todos en cuidar el medioambiente. El CEIP La Ardila se suma a esta iniciativa.
Les dejamos unas fotos y vídeos de la tarea propuesta para la UDI 6 de C. Naturales:
“Investigamos: cómo hacer un circuito eléctrico”, del alumnado de 6º. Esta se realizó con el fin
de implementar una estrategia metodológica de aprendizaje, basada en la experimentación y
para conseguir la colaboración familiar, tan beneficiosa para la evolución escolar del
alumnado. El aprendizaje del diseño de circuitos eléctricos es importante para que el
estudiante tenga la capacidad de desarrollar competencias. Es fundamental en un mundo
actual, que se mueve con el uso de instrumentos basados en el flujo de energía eléctrica
convertida a otras formas de energía.
La experiencia ha sido, según el alumnado, muy motivadora y atractiva. Gracias a las familias
por su colaboración
Os dejamos una evidencia en forma de vídeo del alumnado de quinto de primaria trabajando el área de Ciencias Naturales a través de una metodología activa y participativa.
Teatro
sobre “La Independencia” del alumnado de 6º A (Tutora Paqui Martín)
La innovación, la creatividad y
el teatro como arte, son pilares fundamentales para una construcción del
conocimiento más práctico y significativo. Desde este planteamiento, he querido
trabajar esta parte de la historia a través de una tarea final de la UDI 5, que
ha resultado ser muy motivadora y divertida, tanto para el
alumnado como para mí. Se puede aprender de otras formas, y una de ellas es a
través del teatro de aula. Es una estrategia pedagógica, lúdica, motivadora,
transversal y multidisciplinar, que parte de la inmersión del aula completa en
un proyecto, en este caso, en un periodo de nuestra historia.
El lunes por la mañana hemos realizado un concierto didáctico en el centro para todo el alumnado. Han disfrutado muchísimo con las explicaciones e interpretaciones.
El concierto se ha llevado a cabo gracias a la colaboración de la Escuela de Música san José.
Durante el verano, la Junta de Andalucía va a desarrollar un programa de refuerzo educativo y deporte. Os dejamos, la información en el siguiente enlace.
Durante la semana anterior a la semana santa se han organizado diversas actividades para dar a conocer una de las tradiciones andaluzas que más arraigo tienen y como objetivo de que el alumnado descubra el rico patrimonio social y cultural de nuestra comunidad.
Se han organizado talleres, visitas culturales a diferentes iglesias,...
